ORGANIZZAZIONE
La branca Esploratori/trici è la seconda delle branche in cui si  articola  la  nostra organizzazione scout.
Essa riunisce ragazzi e  ragazze dal dodicesimo al sedicesimo anno di età.
Lo scopo della  branca è  quello di infondere nei ragazzi un alto concetto morale dei loro doveri, contribuendo  a  formare il carattere e il fisico, sviluppando il senso civico, il senso di responsabilità, di  onore e di dignità, insegnando come perfezionare la preparazione personale, come vivere in una comunità,  come bastare a se stessi ed essere utili agli altri.
La branca attua il metodo pedagogico esposto dal fondatore nei  suoi  testi  fondamentali ed in  particolare su:  "Scouting for Boys" e su "Girl Guiding", centrandone  l'attuazione pratica sul sistema di Pattuglia, sul sistema dei brevetti e sulla vita all'aria aperta.
L'Unità della branca è il Reparto, esso di norma riunisce dai 24 ai 36 esploratori/trici divisi in Pattuglie omogenee per sesso.
Il Reparto è diretto da un/a Capo e da almeno un/a Vice ogni due Pattuglie.

STRUMENTI E MEZZI
Il Reparto esplica  la  sua attività favorendo il più completo realizzarsi del sistema di Pattuglia e tenendo conto che i migliori  risultati si ottengono  operando in pratica e nell'aria aperta.
Il Capo Reparto  incoraggia e controlla la progressione dei ragazzi, la conquista delle specialità, e cura che nelle Pattuglie si attui il trapasso delle nozioni intervenendo tutte le volte che ne ravvisi l'opportunità.
I principali  mezzi che il metodo stesso suggerisce per la sua  pratica  realizzazione  sono:  giochi, gare, uscite, imprese, missioni, campi.
Il campo  estivo è il  coronamento di  un anno scout di attività del Reparto, costituisce perciò l'attività più importante  ed  impegnativa  per l'attuazione del  metodo  e  la realizzazione  degli scopi.
Il sistema di Pattuglia si realizza attraverso le mansioni ed i posti di azione che sono incarichi a cui ogni membro della  Pattuglia deve farne fronte,  assumendone la completa  responsabilità,  per  collaborare  alla  vita ed all'attività di Pattuglia.
Le mansioni perciò  saranno  quegli  incarichi che permettono di organizzare e rendere funzionale, la vita della piccola comunità, come ad esempio: segretario, magazziniere,  tesoriere, ecc..
I posti d'azione invece,  sono quegli  incarichi che vengono  assegnati  ad  ogni componente della  Pattuglia in occasione di specifiche attività come ad esempio: cuciniere,  topografo,  relatore,  disegnatore,  ecc.  in  entrambi questi tipi di incarico i componenti della Pattuglia dovranno alternarsi, così da permettere sempre un'ampia e differenziata  partecipazione, essi  infatti hanno lo scopo di tener  occupati in modo  armonico  mentalmente e materialmente i  ragazzi in lavori pratici,  fornendo  anche  indicazioni  sul loro orientamento professionale.
Questi  incarichi  abituano i ragazzi al sereno e coordinato  apporto ed  allo scambio di idee e di  energie per il conseguimento del bene comune in un ambiente ordinato ove risaltino tolleranza e rispetto reciproci.